Kuidas on läinud missioon Ida-Virumaal?
Kohe saab läbi õppeaasta, mis tõi Ida-Virumaale umbes 90 uut õpetajat. Kuidas neil läinud on? Millega on olnud kõige keerulisem hakkama saada? Oma kogemusi […]
Haridusjuht – superkangelane või superkangekaelne?
Kui ma õppisin magistrantuuris, tundusid mulle kõik pere ja töö kõrvalt õppivad inimesed superkangelased. Kõigi ülesannete ühele perioodile mahutamine tundus mulle ajaplaneerimise kõrgeim pilotaaž. […]
Ajaloovõistlus „Mammut“ kasvab veelgi suuremaks
Tartu Ülikooli teaduskooli ja Eesti Ajaloo- ja Ühiskonnaõpetajate Seltsi koostöös alguse saanud ajaloovõistlus „Mammut“ on kahe aasta jooksul korralikult kaalu kogunud. Hiljuti lõppenud võistlusel […]
Kas ikka tasub Ida-Virumaale õpetajaks minna?
Tartu Ülikooli eetikakeskuse koolitajad-nõustajad on Ida-Virumaa lasteaedadele toeks väärtuspõhise organisatsioonikultuuri loomisel. Suur proovikivi lasteaiaperedele on heade õpetajate leidmine. Tartu Ülikooli eetikakeskus on juba aasta […]
Õpetajate kvalifikatsioon – kas võimatu või võimalik missioon?
Nii ülikoolid kui ka riik pingutavad selle nimel, et põhikooli- ja gümnaasiumiõpetajal oleks võimalik töötamise kõrvalt magistrikraad ja õpetajakutse omandada. Lisaks riigile ja ülikoolidele […]
Haridusleppe sisu sõltub paljuski riigieelarvest
Eesti Linnade ja Valdade Liidu (ELVL) juhatus otsustas haridusleppe läbirääkimistel mitte jätkata. Oleme seisukohal, et niivõrd olulisi muudatusi haridusvaldkonnas ei saa teha nelja kuuga […]
Teatrifestival „Savilind“ pidas juubelisünnipäeva
22. mail toimus Tartu Sadamateatris juba 20. korda üleriigiline erivajadusega laste ja noorte teatrifestival „Savilind“, kus osales 13 truppi, ühtekokku 129 last. Festivali on […]
Mida toob kaasa uus õppekeel neljandas klassis?
Ühiskonna sidususeks on keeleoskuse omandamise kõrval tarvis aidata õpilastel saada lojaalseiks kodanikeks, kes mõistavad ja jagavad eesti kultuurile omaseid ühisväärtusi. Ühtne kool loosungina ei […]
Ühe ühtehoidva muusikalipere lugu
10., 11. ja 12. aprillil täitus Saku Gümnaasiumi aula publikuga, kes olid tulnud nautima kooli gümnasistide esituses muusikali „Suurim show-mees“. Saalis oli õpilasi, vilistlasi, […]
Hariduse tippjuhid väärivad tippudele vastavat arengutuge
Heateo Haridusfondi soovil selgitas Kantar Emor Eesti välja kohalike omavalitsuste kui koolipidajate hetkeseisu: milline on hariduselu suunajate taust, tööülesanded ning kuidas nad oma vastutusalas […]
Viirustest veebivihani. Tartu lasteaialapsed said DigiÄKK-il digitargemaks
Mai keskel toimus Tartus Eesti esimene koolieelikutele suunatud digiturvalisuse välkõppus ehk DigiÄKK, kus osales ligi 200 lasteaialast kümnest Tartu lasteaiast. Ehkki ürituse fookus oli […]
Kui õpilane õpetajast üle kasvab, on see kingitus
„Rakett 69“ lõpusaates tunnustati õpetajaid, kes finalistide hinnangul on neid enim mõjutanud. Kuidas Miina Härma Gümnaasiumi füüsika- ja keemiaõpetaja Riina Murulaid ning Uulu Põhikooli […]
Saksa keele õpetajana kolmes koolis korraga
Sattusin Peipsiääre valda õpetajana tööle tänu valla haridusspetsialist Bianka Makoidi unikaalsele lahendusele: ühendades kolme kooli pakutavad töökohad, oli õpetajale garanteeritud suurem koormus, mis pakkumise […]
Suure pusle kokkupanek. Kuidas luule, popmuusika ja redoksreaktsioonid lõimusid
Kirjanduse, muusika- ja keemiaõpetajatena mõtlesime välja ühe vahva lõiminguprojekti, aga kui seda paberil vaatasime, oli kuni projekti teostumiseni peas väike kahtlus, kas see üldse […]
NOORTE HÄÄL ⟩ Ma ei meeldi õpetajale
Mis tunne on olla tunnis, kui õpetaja näitab kogu klassi ees välja, et sa talle ei meeldi? Oma kogemusi jagavad Eesti eri koolide õpilased. […]
Vaata, mis sul seljas on?
Kuidas vähendada ökoloogilist jalajälge, kui vaadata, mis meil seljas on? Käsitöötund lõimituna teiste õppeainetega andis projektis „Vanast uus“ meile selleks suurepärase võimaluse, arendades noortes […]
Õpetajate Leht 28. mail
Kuidas on läinud missioon Ida-Virumaal? Kohe saab läbi õppeaasta, mis tõi Ida-Virumaale umbes 90 uut õpetajat. Kuidas neil läinud on? Millised on olnud suurimad […]
Ainulaadne ringmajanduse õppeprogramm Circular Classroom nüüd ka Eestis
Kesk- ja põhikooliõpilastele suunatud ringmajanduse õppeprogrammi materjalid on sellest aastast Circular Classroomi kodulehel circularclassroom.com/et/ kättesaadavad ka eesti keeles. Eesti Disainikeskuse eestvedamisel tuli 8. veebruaril […]
Õppimiskohustuse mõju omavalitsustele
Riik plaanib järgmisest aastast tõsta õppimiskohustuse ea 18. eluaastani. Millised on õppimiskohustuse ea pikendamisega kaasnevad põhilised muudatused ja mida toovad need kaasa kohalikele omavalitsustele? […]
Õppimiskohustusest ja selle rakendumisega seotud kuludest
Õppimiskohustuse kehtestamine ei ole lihtsalt poliitiline otsus, vaid vältimatu vajadus, mis tuleneb ühiskondlikust kokkuleppest haridussektori tuleviku suunamiseks. Nii on võimalik väita seetõttu, et oleme […]