覺得老師的教法都很有特色，也很專業，有一些在學校一直卡住的觀念，上完課之後就搞懂了，面授的課程在下課之後也可以直接問老師問題，老師人很好，都很願意花時間幫忙解答。
大學期間，雙主修教育與學習科技學系和教育心理與諮商學系，並甄選上卓越師培獎學金，從弱勢偏鄉的課後輔導、海內外教育志工的服務經驗中，更加確認了自己想成為一位教師的心。
所有科目都可以先通過公職王平時測驗來練習國考題，快速的檢視自己最不熟悉的內容，再回到課本中去尋找和做標記，如此一來便可以發現考試中反覆會考出的內容，就是一定要會的重點。
在準備考試的過程中，非常感謝家人們支持我，也感謝老師們課堂上的鼓勵及教導，也謝謝班導師們的幫忙，讓我在今年高考、普考都順利金榜題名。
我畢業於國立臺灣藝術大學及碩士，碩士畢業後就去國小實習，因為自己有藝術專長，所以出社會後的目標就是想考上國小正式美勞老師。為了實現我的目標，我在實習完後，先接實習學校的鐘點美勞老師一年，接著考到教師證後，馬上考代理美勞老師
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